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本文阐述了高等职业院校工作过程系统化课程的基本开发思路,针对计算机辅助工程分析课程确定了一个学习领域,并对其展开了学习情境的设计。
基于工作过程系统化课程的设计
【摘 要】
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本文阐述了高等职业院校工作过程系统化课程的基本开发思路,针对计算机辅助工程分析课程确定了一个学习领域,并对其展开了学习情境的设计。
【机 构】
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江苏常州信息职业技术学院,
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2009年01期
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