手机媒体时代下开展教育考试宣传工作的探讨

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  【关键词】 教育考试宣传;手机媒体;目標;宣传模式;特点
  【中图分类号】 G40 【文献标识码】 A
  【文章编号】 1004—0463(2016)19—0020—01
  教育考试,作为国家选拔人才的主要途径,由于其考试种类繁杂(包括高考、成人高考、自学考试、研究生入学考试、资格证书等级考试、海外考试等),成为社会舆论普遍关注的焦点。
  由于考试宣传工作集中在一个短暂的时间节点上进行,大大增加了教育考试院宣传工作和考生接受报考信息的难度。主要体现在:经济不发达地区接受信息慢,不全面,对相关考试政策的了解不到位。然而教育考试的宣传模式繁多,现有的宣传模式主要依赖于官网发布的信息,辅助电视媒体、报纸以及口头传播渠道。由于时间与场合的限制,传统的宣传方式并不能完全满足考试宣传的最基本原则(及时性、广泛性和准确性),而手机媒体的发展正好可以解决这一难题,现总结如下。
  一、教育考试宣传工作的目标
  教育考试宣传工作包括思想宣传和内容宣传,其宣传工作应达到以下目标。
  1. 及时性原则。有效缩短教育考试院信息传达与考生信息接受的时间,保证考生接受信息在时间上的前沿性。
  2. 广泛性原则。教育考试院将相关考试信息传达至不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的考生,涵盖所有报考人群。
  3. 准确性原则。保证考生接受到的考试政策、信息的准确性和全面性。
  4. 多样性原则。摒弃传统宣传内容和方式单一性,结合现有素材使得宣传内容和方式具有多样性。综合运用各种宣传方式,保证宣传的质量;在内容上,图文并茂,信息、政策全面,给考生留下深刻的印象。(1)低宣传成本。尽量降低纸质宣传的成本,维护生态环境;(2)高宣传效率。降低宣传工作强度的同时,节省考生对相关考试信息、政策的学习成本和学习时间,使考生充分利用闲暇琐碎时间迅速获得信息;(3)低接受门槛。考生接受相关考试信息不再受限于时间、场合与工具,获取信息方式便捷,对外部环境的依赖较小。
  二、手机媒体的发展
  为了充分满足教育考试宣传工作的标准,需要充分借助互联网与手机媒体作为新型考试宣传模式。具体表现在:
  1.中国2015年第一季度国内整体市场出货量达9880万部,IDC预计2015年国内整体市场出货量超过5.5亿部。
  2. 2014年底,手机通信技术已经全面步入4G技术(LTE Advanced技术)时代,未来5年内中国将进入5G时代。
  3. 腾讯公司于2011年运营的WeChat(微信)在短短的四年时间发展迅猛。数据显示:截止2015年第一季度,微信已经覆盖90%以上的智能手机,月活跃用户达到5.49亿。
  4. 截至2013年6月,中国微博用户规模达到3.31亿,97%以上的中央政府部门、100%的省级政府和98%以上的地市级政府部门开通了政府门户网站,政务微博认证账号超过24万个。
  5. 手机的智能化发展引领智能家庭设备、智能穿戴的发展,其相互联系紧密,增加了获取信息的有效途径。
  三、教育考试未来宣传模式及特点
  基于手机媒体的迅猛发展,为迎合时代的潮流,未来的教育考试宣传模式为手机APP、微信公众账号、门户网站的微博以及短信推送等方式,它们具有以下优点:
  1. 获取信息便捷。在线上,可用手机APP,微信公众账号以及微博充分获取相关信息;线下可用短信推送方式将信息及时传达给考生,能够实现随时随地接受信息。
  2. 信息量大,内容、方式多元化。手机媒体可承载的信息量巨大,而且成本低,在内容上不再受限于篇幅,参与互动性增强。
  3. 宣传覆盖面广。以手机、互联网为媒介的教育考试宣传模式其宣传效率高,适合社会生活的发展,将宣传模式进行有机结合,优势互补,取长补短,能实现宣传媒介的大融合。
  4. 人机交互能力强,使用人性化。智能手机的发展逐渐带动智能穿戴设备、智能家居的发展,即手机APP、微信、门户网站的微博以及短信推送方式等未来宣传模式逐渐植入智能穿戴设备和智能家居中。
  手机媒体,作为社会生活发展潮流的典型符号和代表,由于在硬件和软件方面同步而迅速的发展,逐渐成为扮演人们日常生活和学习工作中的重要角色。传统的教育宣传模式有其固有的缺陷,需要有机结合以手机APP、微信公众账号、门户网站的微博为手机媒体的主要宣传模式,从而有效解决经济不发达地区宣传工作不到位的问题,同时提高了宣传效率,降低了宣传成本,扩大了宣传范围,在内容上图文并茂,宣传信息量大,在教育考试思想宣传和内容宣传方面都能达到一个理想的宣传效果。编辑:郭裕嘉
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