【摘 要】
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传统教学模式中物理课堂一般都是教师照本宣科,教师和学生之间缺少互动,也不重视操作演示,教师也是极少去引导学生进行课堂实验,如此一来,就严重束缚了初中生的思维和兴趣的
【机 构】
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云南省保山市龙陵县第二中学校,云南 保山,678000
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传统教学模式中物理课堂一般都是教师照本宣科,教师和学生之间缺少互动,也不重视操作演示,教师也是极少去引导学生进行课堂实验,如此一来,就严重束缚了初中生的思维和兴趣的培养,这与新课改的教学理念相违背,而现物理实验教学策略又迫在眉睫.所以,在初中物理课堂教学中,应重视起实验教学,充分培养学生的实操能力和探究能力.
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