【摘 要】
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家庭、学校、社会构成了学生健康成长的摇篮，在小学生心理健康教育中，学校教育有着不可替代的作用，但需要家庭教育的配合。由于我国在心理教育方面的起步相对较晚，各方面还很不完
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家庭、学校、社会构成了学生健康成长的摇篮，在小学生心理健康教育中，学校教育有着不可替代的作用，但需要家庭教育的配合。由于我国在心理教育方面的起步相对较晚，各方面还很不完善，目前家庭在小学心理健康教育中发挥的作用不足，很容易导致小学心理健康教育的效果不如预期。因此，应加强家校合作，继续重视家校合作的教育意义，提高学生的心理素质。本文主要从家校合作的内涵、家校合作的内容与模式、家校合作目前存在的问题以及解决方式四个方面进行论述。
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