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随着新课改的实施．课堂教学中强调学生的主体作用，注重对学生自主性、实践性等综合技能的培养．而教师则改变传统教学中“高高在上”的、主体性的位置．成为教学的组织者、引导者，与学生之间的关系是平等的、和谐的合作伙伴关系。因此．作为教师应将教学内容与学生的个性特征相结合．构建适合学生发展、探究的教学模式，凸现学生的自主性作用．提高学生的综合素养。