【摘 要】
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叶圣陶先生曾说＂语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。＂这充分说明阅读与写作有着密切的关系。阅读是输入与吸收的过程,是写作的前
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叶圣陶先生曾说＂语文教材无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。＂这充分说明阅读与写作有着密切的关系。阅读是输入与吸收的过程,是写作的前提和基础,写作是阅读的升华。它们互相促进,相辅相成。本文以小学语文阅读和写作有效整合为前提,以阅读教学为切入点,探讨如何在阅读教学中突破写作指导,实现学生阅读能力和写作能力的共同提高。
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