【摘 要】
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产教融合是促进高校与企业协同发展、培养各类高素质人才的重要途径,是提升学生创新能力与综合素养的重要手段,是涉及政府、行业企业与高校多主体的系统工程。针对应用型本科
【机 构】
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徐州工程学院党委、宣传部,中国矿业大学公共管理学院,徐州工程学院发展规划处
【基金项目】
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2017年度江苏省高等教育教改重点课题“‘大应用观’引领下的应用型本科校企合作人才培养模式创新与实践”(2017JSJG457),徐州工程学院大学生素养提升工程专项课题“大学生素养提升‘五个一’工程协同发展机制研究”(WGYZX1909),主持人:涂宝军
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产教融合是促进高校与企业协同发展、培养各类高素质人才的重要途径,是提升学生创新能力与综合素养的重要手段,是涉及政府、行业企业与高校多主体的系统工程。针对应用型本科院校产教融合存在的政策理念偏差、合作机制运行不畅、队伍建设滞后、校企文化脱节问题,应吸收教育哲学思想精髓,在产教融合顶层设计上突显系统性思维,在合作机制上突显复杂性思维,在队伍建设上突显柔隐性思维,在校企文化上突显伦理性思维,以先进发展理念切实提高应用型本科院校产教融合水平。
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