结合专业开展技术服务,培养“双师素质”教师

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结合专业开展技术服务,实现教育与生产相结合、教育与科研相结合、理论与实践相结合。教师以积极主动的态度,以自觉的行为参与到工程实践中去,在工程实践中锻炼、成长,造就自己的双师素质。
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