【摘 要】
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体育教学过程中,应在教给学生技能,增强其体质的同时,还应注重培养其优良品质,只有使受教育者的精神素质、文化素质和身体素质得到全面发展,才能使素质教育落到实处.随着我国
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体育教学过程中,应在教给学生技能,增强其体质的同时,还应注重培养其优良品质,只有使受教育者的精神素质、文化素质和身体素质得到全面发展,才能使素质教育落到实处.随着我国现代化建设的发展和社会的进步,培养现代人必备的心理素质,开始受到教育界的重视.尤其是实施素质教育以来,学校体育教学作为素质教育的重要组成部分,心理品质培养作为素质教育的一项目标被单独提了出来,这就更加引起人们的重视,从而也给学校体育教学提出了新的更高的要求.
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