造就中小学校管理名家

来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w18asp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】改革开放至今,我市的教育事业得到了跨越式发展,已基本实现了"夯实基础,做大规模"的目标,正努力实现由大到强的转变。在"科教兴市"的区域发展过程中,如何更好地满足人民群众日益增长的教育需求,已成为我市政府重点关注的内容。随着大众对教育公平问题的日益关注和享受优质教育资源需求的日益提升,宁波教育的后续发展正面临着深层次的挑战。
其他文献
学生评教是改进教学服务与教学质量的重要手段,有效的学生评教能为大学教育教学改革指明方向。近来有越来越多的研究指出,国内大学在开展学生评教的过程中出现了“走样”。
目的 探讨急性脑卒中与便秘的关系。方法 57例脑卒中患者分成动脉粥样硬化血栓性脑梗死(ATI)组23例;腔隙性梗死(LI)组23例;脑出血(ICH)组11例,观察各组便秘发生率并进行比较。结果 脑
扶贫典型报道要有鲜明的时代性,记者要善于站在党中央和国家的层面,深入采访、精准宣传,发掘扶贫人物身上典型的时代意义,通过多平台发布、多元化呈现、全媒体宣传,提升扶贫
文章基于对福州市自然社会条件的调查与了解,结合移动视觉场景变化,通过各项数据分析,总结出福州市生态休闲走廊布局结构、绿色廊道内部植被配置形式,以及总体上的布局,以求
目的探讨肺结核合并喉结核的临床特征,提高肺结核合并喉结核的诊疗水平。方法回顾性分析2016年4月至2019年8月入住我院的78例肺结核合并喉结核患者的临床资料,包括:电子支气
【关键词】 中学化学;实验;教学情境;心理健康教育  【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)11—0064—01  新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。笔者通过多年的化学教学实践和研究,结合学生的心理现状,利用化学教学这一阵地,综合论述了如何在化学课堂教学中利用丰富的化学知识、良好的教学情境、有趣的化学实验以及在课外活动中渗透心
目的探讨应用纤维蛋白粘合剂和博莱霉素的混合剂行脑胶质瘤术中肿瘤残腔局部缓释化疗的可行性和疗效。方法选择大脑半球胶质瘤患者16例,随机分为A组8例,B组8例。两组均行开颅手
烟雾病,即牟雅牟雅病(Moyamoya disease,MMD)。是一组原因不明的慢性脑血管闭塞性疾病,常见为双侧颈内动脉末端和/或大脑前动脉和/或大脑中动脉近端狭窄或闭塞,所出现的代偿性丰富的
【关键词】 数学教学;高效课堂;打造  【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)14—0052—01  高效课堂是指对于一项学习任务学生能在尽可能短的时间内圆满完成,它应该是我们教学境界里的最高追求。高效课堂是我们实施教学的一个长期目标,也是课堂教学的终极目标。那么,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发生命的活力呢?笔者认为应该把握好
本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,在校园足球背景下对高校足球教练员运用心理训练的方法进行研究。研究认为:作为高校足球教练员在掌握身体、技术、战术训练方法的同时