【摘 要】
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<正>在多年的美术教学中,我们发现传统的绘画教学存在着以"仿一仿"作为教学常用手段,以"像不像"作为常用评价方式的弊端。这样的传统教学扼杀了学生想象力,同时也让学生逐渐
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<正>在多年的美术教学中,我们发现传统的绘画教学存在着以"仿一仿"作为教学常用手段,以"像不像"作为常用评价方式的弊端。这样的传统教学扼杀了学生想象力,同时也让学生逐渐失去对绘画的兴趣。要走出困局,让学生的想象力得以充分发挥,可以在实际教学中开展创意美术活动。首先从简单的创意绘画开始。创意绘画主要包括材料创意、形式创意、感官创意、知识创意、团体创意、环保创意、节日创意
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