【摘 要】
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学生在小学阶段,课后的学习主要以完成作业的形式来进行,当前,学生作业负担较重,剥夺了学生很多快乐玩耍的时间,给学生造成很多负面影响。新课程理念下,如何做好学生作业与兴
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学生在小学阶段,课后的学习主要以完成作业的形式来进行,当前,学生作业负担较重,剥夺了学生很多快乐玩耍的时间,给学生造成很多负面影响。新课程理念下,如何做好学生作业与兴趣培养,还给孩子们快乐童年,是很多教师应该考虑的。
Students in primary school, after-school learning mainly in the form of homework to complete, at present, heavier burden on students, deprived of many of the students happy play time, give students a lot of negative impact. Under the new curriculum concept, how to do a good job of students’ homework and interest training and give their children a happy childhood is what many teachers should consider.
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In 1928, the third year after Feng Yuxia
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