小学语文教学中德育渗透的途径分析

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德育自古以来就是教育学的根本,是贯穿于教育事业发展的重要一环.语文作为一门语言,其中不仅包含了相当丰富的知识点,还包含着深厚的思想内涵和人文主义精神.“文以育人,德以育心”,在语文中融入德育,可以让学生在学习语文知识点的同时深刻领悟语文学科的人文精神.笔者结合多年教学经验,从语文教材、经典诵读、德育故事三个方面入手,分析如何开展小学语文德育.
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