【摘 要】
：
技术增强学习系统的第三代发展的产物是数字学习生态系统,它是一种面向线上学习的协同进化的技术—社会系统,对各学习要素发挥系统机能、消除数据鸿沟具有一定的借鉴意义。然
【机 构】
：
华东师范大学开放教育学院,华东师范大学教育学部教育信息技术学系
【基金项目】
：
全国教育科学“十二五”规划2014年度国家一般课题“智慧教育环境的构建与应用研究”(课题编号:BCA140051)研究成果
论文部分内容阅读
技术增强学习系统的第三代发展的产物是数字学习生态系统,它是一种面向线上学习的协同进化的技术—社会系统,对各学习要素发挥系统机能、消除数据鸿沟具有一定的借鉴意义。然而,它不能较好地满足智慧教育的要求。对此,该文在透析数字学习生态系统萌发、内涵、信息模式和无缝集成的基础上,建构了一种智慧学习生态系统,并对智慧学习生态系统的内涵、作用机制、体系架构(包括架构模型、本地架构的能量流动、云架构的数据松耦合)做了详实的解析,以期助力于智慧教育的发展,并为解决数据鸿沟问题提供参考。最后,该文也指出了智慧学习生态系统构建和应用面临的一些挑战。
其他文献
课堂教学是一门艺术,教学方法有多种多样,但教无定法,全靠你去把握和创造。教师要改变传统的教学方式,打造高效课堂,充分发挥学生的主体作用。教师应该运用自己的人格魅力、
该文利用大型有限元分析软件，对电子设备框架结构及印制板进行了动态特性的研究，并提出了电子设备结构动态特性设计四要点。实验证明：利用有限元进行优化设计和有限元计算，并结合
音乐教学中,各种各样的小乐器琳琅满目,演奏方法多种多样,在教学中如何利用它们进行有效地教学,如何发挥每种乐器的主观性能,是研究者近年来教学实践中重点探究的问题,并有了
目的:观察电针环跳穴对腰椎间盘突出症(LIDP)家兔髓核炎性分子的影响,探讨电针环跳对LIDP家兔的损伤修复机制。方法:将40只家兔随机分为空白组、模型组、环跳组和非穴组,每组
幼儿语言发展是智力发育的关键要素。幼儿期是人脑发育最迅速,也是语言发展的敏感时期,经过科学的教育与引导,可以使幼儿在提高语言表达能力的同时培养自身的逻辑思维能力与
在对比分析中国和俄罗斯水资源概况、湖泊保护政策及水环境治理技术等的基础上,以贝加尔湖为例,对其水环境保护和污染治理历程进行了总结。结果表明,俄罗斯水资源总量大,水质
本文介绍了一种新近发展起来的质谱离子化方法———解吸电喷雾电离(desorption electrosprayionization,DESI)及其最新研究进展。该方法首次于2004年提出,由于其具有样品无
<正>一、将数学思想方法渗透在双曲线渐近线的教学中1."类比"思维方法的运用"类比"是学习圆锥曲线这一章最重要的方法之一,在教学中要强化这种方法。学生已
<正>有人说,在现实面前,情怀不堪一击。这其实并不完全准确,因为乔布斯也将艺术情怀,引领苹果王国一骑绝尘。但单单凭借情怀不能救命,不能起死回生,如果抛却背后的极致的品质