【摘 要】
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高职院校英语教学改革应以知识为基础，以能力为主线，以培养具有较强实践能力的实用型人才为目标，充分考虑学生的需求和兴趣，确立学生在教学活动中的主体地位，强调基础语言知识传授
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高职院校英语教学改革应以知识为基础，以能力为主线，以培养具有较强实践能力的实用型人才为目标，充分考虑学生的需求和兴趣，确立学生在教学活动中的主体地位，强调基础语言知识传授和基本技能训练与培养学生实际英语交际能力并重。教学改革要紧紧围绕职业能力的形成，以学生未来的职业需求和真实工作任务为依据，整合相应的外语知识、语言技能，使学生实现外语知识与语言运用实践的统一。
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