The Active Participation of ASIAA in the SMA Project

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统计分析了云南天文台声光频谱仪在22周峰年期间记录到的米波尖锋事件与光学活动及相关事件的关系。从它们的观测特征:短寿命,窄频带,频带快速漂移,及尖峰事件与磁结构复杂的大黑子
"K清"运动期间发生在江苏涟水的"高沟事件",对一批群众、干部造成了巨大伤害。团结百分之九十五以上的干部还是团结百分之九十五以上的群众,成为基层干部和工作队争论的焦点
写作不仅是提高学生观察能力、思维能力、想象能力的关键,也是培养学生书面表达能力的途径,而书面表达能力是一个人必须具备的基本能力,也是一个人生活、学习、工作不可缺少的本领。长期以来,一些学生一提到写作文,有的不知道该怎么下笔,觉得没有东西可写,有畏难情绪。那么,如何引导学生喜爱上写作呢?笔者根据多年的教学尝试,采用了一些方法,并取得了较好的效果。  培养学生的观察能力  《小学语文课程标准》明确指出
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形象思维是人类思维的基本类型之一,是小学生思维培养的重点。如何在小学数学教学中培养学生的形象思维能力,让学生在获得丰富表象的基础上,表现出较好的联想能力、想象能力,是提升小学数学教学质量的需要,也是促进学生全面发展的需要。  创设具体形象情境  在小学数学课堂教学中,教师应结合所要教学的内容和小学生的数学知识、生活体验等,创设具体形象的教学情境,这样的教学情境能够激发学生的学习兴趣,营造良好教学氛
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近日,山东省威海市环翠国际中学“魅力英语”系列活动“英语配音show”,通过英文原声电影及配音大赛,参赛选手表演《疯狂动物城》《飞屋环球记》《狮子王》中的精彩场面,让广大师