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自控能力是自我意识的重要组成部分。幼儿时期是自控力培养的关键期,其自控力的形成受到环境因素的影响。幼儿园和家长应当积极为幼儿创设和谐的生活环境,通过各种游戏提高幼儿自控力水平和合作意识,采用科学合理的教育方法使幼儿形成良好的习惯,培养幼儿的规则意识和自我评价意识,最终促进幼儿的健康成长。
幼儿自我控制能力的培养研究
【摘 要】
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自控能力是自我意识的重要组成部分。幼儿时期是自控力培养的关键期,其自控力的形成受到环境因素的影响。幼儿园和家长应当积极为幼儿创设和谐的生活环境,通过各种游戏提高幼
【机 构】
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邢台市第一幼儿园
【出 处】
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教育实践与研究:理论版(C)
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十三五”规划课题“幼儿自我控制能力培养研究”(课题编号:1604363)成果之一,课题主持人:张雪峰
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