【摘 要】
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对于大学的体育教学而言,学生所面临的一个比较困难的情况就是就业难的问题,所以在大学的体育教学中,应结合起创业教学,将自主体育创业教育的思路进行科学的定位,将体育创业
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对于大学的体育教学而言,学生所面临的一个比较困难的情况就是就业难的问题,所以在大学的体育教学中,应结合起创业教学,将自主体育创业教育的思路进行科学的定位,将体育创业的途径明确.基于高校体育俱乐部模式进行全面推广,我国高校体育教学得到了进一步的优化,适应了社会变革的大环境,结出了丰盛的学术果实,为社会提供了大部分体育产业的专业人才.与此同时,专业人才的自我创业促进了“全民创业”的发展.该文简要探析了高校体育教学中俱乐部模式的含义及特点,然后分析了体育教学中培养创业人才的主要作用,提出了体育教育与创业教育的融合,以期促进我国高校体育教学的之深入发展.
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