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[摘 要] 学科竞赛是培养学生实践创新能力的重要载体,也是检验学生理论学习成果的实践平台,对于化工专业人才的培养有着重要的促进作用。通过探讨学科竞赛对学生综合素质提高的重要作用,以及在专业教学条件改善、专业教学改革、教师教学能力提升和校企合作交流等方面的促进作用,以化工原理和化工实验竞赛为契机,积极推动化工专业教学改革探索,构建完备的实践教学体系,创新校企合作模式,为学生工程实践能力的锻炼提供有力的保障。
[关键词] 学科竞赛;化学工程与工艺专业;实践教学体系;校企合作
[基金项目] 2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“工程教育专业认证背景下地方高师院校化学工程与工艺专业实践教学改革”(2019SJGLX352);2019年度信阳师范学院教育教学改革研究与实践项目“工程教育专业认证背景下地方高师院校化学工程与工艺专业实践教学改革”
[作者简介] 王红军(1979—),男,河南南阳人,工学硕士,信阳师范学院化学化工学院化学工程系主任,副教授(通信作者),主要从事半导体功能材料和化工教育研究。
[中图分类号] G642.0
[关键词] 学科竞赛;化学工程与工艺专业;实践教学体系;校企合作
[基金项目] 2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“工程教育专业认证背景下地方高师院校化学工程与工艺专业实践教学改革”(2019SJGLX352);2019年度信阳师范学院教育教学改革研究与实践项目“工程教育专业认证背景下地方高师院校化学工程与工艺专业实践教学改革”
[作者简介] 王红军(1979—),男,河南南阳人,工学硕士,信阳师范学院化学化工学院化学工程系主任,副教授(通信作者),主要从事半导体功能材料和化工教育研究。
[中图分类号] G642.0