【摘 要】
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随着新课程改革标准的深入实施,小学语文教学目标和教学内容都进行了一定的调整,目的就在于提高小学生的综合语文素养,实现语文教学质量的提高.当前小学语文教学工作注重听、
【机 构】
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吉林省公主岭市第二实验小学校 吉林四平 136100
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随着新课程改革标准的深入实施,小学语文教学目标和教学内容都进行了一定的调整,目的就在于提高小学生的综合语文素养,实现语文教学质量的提高.当前小学语文教学工作注重听、说、读、写等综合能力的培养,朗读训练作为小学语文教学中的重要一环,通过创新朗读训练的方式方法,提高小学生的整体朗读水平,让学生享受朗读,在朗读的过程中陶冶情操,积累更多的语言文字知识,有利于实现学生的全面发展.要培养学生的朗读能力,需要进行优化策略的研究,切实地提高朗读教学水平.
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