浅谈中学生的情感教育

来源 :都市家教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunplusit
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学阶段是情感态度与价值观形成的重要时期,如何有效地进行情感态度与价值观教育,使之心理和情感安全度过“青春期”,是当代中学阶段教育所不可忽视的重要问题。教师应不断提高自身修养,用人格引领学生;要以诚换情,和学生产生共鸣;挖掘各种情感因素,提升学生情感品质和提高情感能力。
其他文献
1997年夏6-8月间,承德市旧城西大街(原清代康乾时期所建热河街御道)的拆迁改造中,在御道北岔道粮市街的一家清代粮米货栈的房柁上拆出62枚咸丰宝泉局、宝源局铸造的当十铁钱
浊以静而徐清,安久动而徐生.《道德经》里的一句话,去年决定要辞职的时候,我就是用这句话来鼓励自己的。既然不能完全依靠农民解决食品安全,那就要有人走出这一步,俗话说:“
对我国土木工程专业卓越工程师教育存在的问题和改革措施进行探索和研究,通过改进教学方法和手段、更新教学内容、强化实践环节、加强与企业行业合作、开展国际工程教育交流
体育教学中学生创造性思维的激发和培养是建筑“创新”大厦的基础之一。在当前大力提倡培养学生创新能力的形势下,我们体育教师要充分利用体育教育在形式上、内容上、方法上等
中学体育教学充分重视学生的社会适应能力,采取有效策略,不断增强学生的身体素质和社会适应能力,培养良好心理品质,为学生的健康成长服务,为国家培养更多的高素质人才。
信息技术是素质教育中学科的重要组成部分,培养学生的思维能力在信息技术教学中占有重要地位。因为思维是打开知识宝库认识未知世界的钥匙。随着新课改的不断推进,如何培养学生
根据现在英语写作教学中,中学生常见的无话可写、无思路可遵循的问题,探讨英语新型写作课程模式及效果,即英语随笔化情境写作的模式及学生完成写作的效果。
随着新课改在全国的深入推广,我国的教学模式正在由“应试教育”向“素质教育”转轨,这是教育思想、教育观念的一次飞跃性变革,英语教学工作也必须顺应时代的要求,构建新的模式,探
在语文课堂教学中,学生的学习呈现出独立的个体性,只有这些个体独立自主地参与训练,成为实践活动的主人,学生的主体性才能真正得到体现。我们的思考是可以构建宽松的课堂氛围、给
在新课程教学改革的背景下,初中英语教学应重视对学生自主学习能力的培养。营造自主学习的环境:激发学生的学习兴趣、打造和谐的课堂语言氛围、加强对学生自主学习的过程评价和