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为了实现医学微生物实验教学改革的顺利推进,以及通过医学高等院校中实验教学存在的问题进行分析,提出关于医学微生物实验教学改革的相关措施.提出研究型的教学模式,研究型教学模式是一种新型的医学实验教学方式.不仅可以激发学生主动探索医学微生物的学习动力,而且培养学生创新能力的发展,从而为培养复合型的医学微生物人才打下坚实的理论基础.