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<正>一份关于中国教师职业压力和心理健康调查表明,超过80%的被调查教师反映压力较大,其中近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠,部分甚至有跳槽的意向。教师的心理压力有相当大的比例来自教师的专业发展,这是因为教师专业发展是一个漫长的历练、
关心教师的健康成长,构建和谐的人际环境
【摘 要】
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<正>一份关于中国教师职业压力和心理健康调查表明,超过80%的被调查教师反映压力较大,其中近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠,部分甚至有跳槽的意向。教师的心理压力有相
【机 构】
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孝感市书院中学,
【出 处】
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新课程(教育学术版)
【发表日期】
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2008年03期
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