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文章提出保密管理专业学生的基本能力要求及能力两层分解体系符合跨学科培养的要求。文章通过介绍世界主要国家跨学科培养学生能力的经验及美国卡内基梅隆大学的跨学科体系,提出保密管理学生跨学科能力培养策略。
保密管理专业学生跨学科能力培养策略研究
【摘 要】
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文章提出保密管理专业学生的基本能力要求及能力两层分解体系符合跨学科培养的要求。文章通过介绍世界主要国家跨学科培养学生能力的经验及美国卡内基梅隆大学的跨学科体系,
【机 构】
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浙江保密学院,杭州电子科技大学管理学院
【出 处】
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杭州电子科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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浙江省高等教育改革项目（jg2013060）, 浙江省教育科学规划项目（2015SCG004）
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