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让计算不再成为学生的遗憾——由小学数学计算教学引发的思考
让计算不再成为学生的遗憾——由小学数学计算教学引发的思考
来源 :开心:素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqfzqgkvbavba
【摘 要】
:
计算是小学教学内容的重要组成部分,是学习数学的基础,它贯穿于整个小学数学教学的始终,教师在计算教学中应发挥主导作用,切实提高计算教学的有效性,从而提高学生的计算能力
【作 者】
:
花建平
【机 构】
:
江西省金溪县教育教学研究室
【出 处】
:
开心:素质教育
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
计算
不再成为
遗憾
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计算是小学教学内容的重要组成部分,是学习数学的基础,它贯穿于整个小学数学教学的始终,教师在计算教学中应发挥主导作用,切实提高计算教学的有效性,从而提高学生的计算能力
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