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知识经济时代的到来对教育发展提出了全新的要求.过去“讲解--接受”型的教育模式,已不适应新课改的要求.为此我们在课堂教学中要摒弃陈旧的观念,改变学生被动接受的教学状态,使学生主动思考、发现问题、解决问题,让学生成为学习的主人、探究的主人,形成多维互动的信息传递局面.构建新型的课堂教学体系.