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摘要:近年来,随着越来越多的高学历毕业生投身电力生产一线,尤其是90后员工的不断加入给传统的师徒培训模式带来了新的挑战。湖北能源集团工会适时提出建立“模范导师工作室”,意在通过工作室的不断探索建立一套较为科学合理和有效的师徒培训模式。针对青年员工的特点和培训工作中遇到的新问题,就“模范导师工作室”如何有效开展导师带徒工作进行了一系列积极有益的分析和探索,逐步形成了一套较为有效和可行的方法。 关键
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