初中英语教学中的听力能力培养策略分析

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随着我国英语新课标的改革与创新,听力作为英语学习中的重要组成部分越来越受到了教育界专家学者的关注,听力的教学一直是我国英语教学中的重难点,对学生的英语学习有着密不可分的作用,教师应该根据学生的学习能力以及性格特点制定出一套科学合理的英语听力教学措施,帮助学生进行听力的学习.本文就初中英语教学中的听力能力培养策略进行探讨与分析,以供英语教育专家学者的参考与评价.
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