【摘 要】
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新时期应当关注学生的成长诉求,充分的利用现代信息教育技术完善教育管理机制,在树立教师全面服务学生理念的基础上,推动学生真行深刻的自我认知,引导学生积极践行学校宗旨和
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新时期应当关注学生的成长诉求,充分的利用现代信息教育技术完善教育管理机制,在树立教师全面服务学生理念的基础上,推动学生真行深刻的自我认知,引导学生积极践行学校宗旨和相关要求,从而达到提高教育管理工作水平,消除教育管理风险,满足教育管理需要的目标.
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