中国跨省流域生态补偿政策实施绩效评估

来源 :生态经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myyiao123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用利益相关方问卷调查和政策系统分析相结合的方法对跨省流域生态补偿政策实施进展开展了综合评价,结果表明:流域生态补偿探索进展较好,补偿资金成果较为显著,补偿政策的实施促进了流域水质改善,带动了绿色就业机会,具有脱贫攻坚协同效益,促进了产业绿色发展,但是在流域生态补偿机制的持续性、资金项目机制合理性、实施保障能力建设等方面仍存在问题。建议探索建立完善的流域生态补偿长效机制,逐步建立健全市场化、多元化生态补偿机制,完善流域生态补偿实施的技术支撑体系。
其他文献
期刊
随着国家新政策改革,城乡统筹发展试验区的教育问题也日益剧增,很多初中院校面临着改革,现今各个初中的课堂教学评价情况堪忧,极大程度的影响了数学学科教学质量的提高。本文旨在革新本校的初中数学课堂教学评价体系,为课堂教学改革提供优质的导向作用,也为城乡统筹试验区教学评价提供借鉴。为了了解城乡统筹发展试验区初中数学课堂教学评价的近况与问题,本文进行了问卷调查,全面调查了我校数学教师、抽查了我校学生,并对成
甘肃省主要特色农产品加工业发展迅速,对拉动甘肃省特色农业产业基地快速发展,存在强大的潜能。这八大特色产业分别是:马铃薯生产及加工潜力巨大,全省以食用为主的各类马铃薯加工企业已达2000多户,马铃薯加工能力达20万t,占领了国内外部分市场;其次是肉牛、肉羊及奶牛养殖及加工业资源优势明显。
期刊
由住房和城乡建设部信息中心主持编写的《中国建筑业信息化发展报告2021》以智能建造为主线,对当前我国建筑业智能建造现状进行了详细调研,从多个方面归纳总结了智能建造不同领域的典型应用,为推动智能建造与新型工业化协同发展提供了系统性的方法和实践指导。
期刊
项目化学习是一种以任务为载体,让学生在完成任务的过程中去进一步学习、深化相关的知识,提升各方面的综合能力的教学方法。从课堂主体的角度来看,在项目化学习中学生处于主体地位,教师更多的是对学生进行适当的引导,以及为需要的学生提供建议和帮助。而微项目化学习是项目化学习与学科教学内容进一步深度整合的产物,是一种立足学科课堂教学,以学科课程标准与教材为出发点设计任务,让学生在完成任务的过程中学习知识、
期刊
习近平总书记多次在讲话中提出"融通中外"的国际传播理念,这既是一个工作原则,也是一个重要的方法论,为中国对外话语体系建设指明了方向。基于马克思主义基本原理及传播学理论,实现融通中外就是要在客观实践基础上,推动中国话语在国际传播中做到共情、共通、共享。十八大以来,中国对外话语在内容构建上充分体现出共情、共通、共享的特征,并在国际传播实践中取得阶段性成果,初步探索出了一条提升国际影响力的新进路。当前,
数学项目学习的设计应分析哪些关键要素?如何把握"项目明线、知识暗线"的设计特征呢?笔者以北京师范大学"指向核心素养的项目学习区域整体改革"中"设计师的灵感手册"项目内容为例做具体分析。该案例由上海黄浦区教师杨晓韵、高东浩、李佼共同设计。
期刊
近年来,团广陵区委准确把握青少年的思想特点和成长规律,全力推进青年学习社及线路建设,不断创新宣传教育的形式和内容,常态化直接面向团员青年宣传党的政策主张,以青年听得进、记得住的方式引领青年自觉听党话、跟党走。近年来,团广陵区委准确把握青少年的思想特点和成长规律,全力推进青年学习社及线路建设,不断创新宣传教育的形式和内容,常态化直接面向团员青年宣传党的政策主张,以青年听得进、记得住的方式引领青
期刊
目标检测是高级视觉研究领域的重要前提,是计算机视觉研究的核心问题。深度学习拥有强大的自学习能力,将其运用至目标检测领域能够在一定程度上弥补了传统检测方法的不足。首先介绍了传统目标检测方法面临的困境;然后对两阶段深度学习算法和单阶段深度学习算法分别进行介绍;最后对基于深度学习的目标检测算法的发展进行总结,并对未来前景进行了展望。
研究目的:中小学生溺水事件频频发生,近几年国家和学校逐渐对防溺水安全教育重视起来。但必须要青少年自身、学校、家庭和政府联合形成防溺水预防和救护机制,才会减少溺水事件的发生。青少年要牢记原则、进行预防、学会辨别、掌握自救才会减少溺水带来的意外伤害。防溺水的每一个环节需要各方参与才能有效避免意外的发生。研究方法:运用文献资料法、数据分析法对中小学生溺水事故发生的原因、应急救援对策进行整理分析,总结各方