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现代科学技术的飞速发展,丰富了当今课堂教学手段.立体混合现实技术(SR)在高中生物学科实验教学中的应用,可极大地拓宽师生的眼界,通过多角度、多感官、近距离的观察,增强师生身临其境的感受;缜密设计的人机互动,辅以美妙的背景解说,既可以巩固学生的基础知识,又可以训练学生的理性思维和科学研究态度.