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"互联网+"背景下,我国财税信息化建设实现了跨越式发展,财税业务应用软件与设备迅速融入国家税收和企业的税务业务。农村中职学校财会类专业要持续稳定发展,开设财税一体化实训教学课程显得十分必要。文章分析了农村中职会计教学存在的教学内容和财税实训内容相互独立、财税相通的师资力量薄弱等问题,提出增强财税相通的师资力量、编写开发《报税会计综合实训基础》校本教材以及建设农村中职学校财税一体化综合实训教学实验室等相应对策。