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课堂教学是学校教学过程的重要环节,也是落实国家新课标理念的关键.在传统的课堂教学中,物理教师只是注重课堂教学的结果,而忽略了学生学习的过程,这种情况不利于提高课堂教学质量和预期教学目标的实现.所以,新课改下采取有效策略提高初中物理课堂教学是初中物理教师面对的一大难题.初中物理教师可以采取以下的措施来提高物理课堂教学的有效性.