【摘 要】
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作者在《思想道德修养和法律基础》教学中以香港"占中"事件为案例,通过课堂交流和老师点评的形式,分析这一事件的由来、非法性质及其影响,上升到理论高度进一步认识事物的本
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作者在《思想道德修养和法律基础》教学中以香港"占中"事件为案例,通过课堂交流和老师点评的形式,分析这一事件的由来、非法性质及其影响,上升到理论高度进一步认识事物的本质和三个核心问题,引导学生加深对爱国主义的理解,理性表达爱国热情。
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