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随着人类社会的不断进步,多媒体技术也开始走入了学校,进入了课堂来辅助教师进行有效教学.多媒体以其智能化、多功能的特点,更能让学生充满学习的兴趣.在高中化学教学中,教师巧妙运用多媒体,不仅可以优化课堂教学,更能极大的激发学生的化学学习兴趣,优化化学教学的实效.
运用多媒体技术 点亮高中化学课堂
【摘 要】
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随着人类社会的不断进步,多媒体技术也开始走入了学校,进入了课堂来辅助教师进行有效教学.多媒体以其智能化、多功能的特点,更能让学生充满学习的兴趣.在高中化学教学中,教师
【机 构】
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江苏省淮阴中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年15期
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摘 要：以初中生物教学为重点进行阐述，结合当下多媒体信息技术的作用为主要依据，从结合生物实验与多媒体信息技术，增强学生对实验流程的掌握、积极转变抽象的生物知识，增强学生对课堂知识的理解、讲解生物重难点知识，帮助学生构建完整的知识体系这几方面進行深入探索与研究，其目的在于充分发挥多媒体信息技术在初中生物教学中的作用，为提升初中生物教学的有效性做铺垫. 关键词：多媒体技术;实验教学;初中生物 中图
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