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家庭作业是学生唯一一项脱离教师现场指导的学习任务,在培养和完善学生的学习品质方面有着不可替代的作用。从这一理念出发,对当前的数学家庭作业进行改革。
个性化·趣味化·自主化——小学数学家庭作业改革的实践研究
【摘 要】
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家庭作业是学生唯一一项脱离教师现场指导的学习任务,在培养和完善学生的学习品质方面有着不可替代的作用。从这一理念出发,对当前的数学家庭作业进行改革。
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区进化镇第三小学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2011年06期
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