【摘 要】
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随着教育体制的变革,初中化学课改在教学方式的转变方面取得了一定成果.但是在教学模式的转变中,仍然有一些难以避免的问题产生.如束缚学生思维、弱化实验教学等,基于此,本文
【机 构】
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重庆市暨华中学 重庆 401120
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随着教育体制的变革,初中化学课改在教学方式的转变方面取得了一定成果.但是在教学模式的转变中,仍然有一些难以避免的问题产生.如束缚学生思维、弱化实验教学等,基于此,本文对这些问题进行了分析并提出了对应的解决策略.
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