【摘 要】
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在全球化背景下,英语应用能力直接影响着工科院校拔尖创新人才的国际视野,也关系到学生的文献分析能力和科技创新能力。因此,高校应积极地采取各项策略,全面提升大学生英语应
【基金项目】
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2019年江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG156),南京邮电大学教学改革研究项目(JG01918JX72)
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在全球化背景下,英语应用能力直接影响着工科院校拔尖创新人才的国际视野,也关系到学生的文献分析能力和科技创新能力。因此,高校应积极地采取各项策略,全面提升大学生英语应用水平,增强大学生的口语交际能力。全国大学生英语竞赛(C类)对于工科院校提高大学生英语应用能力来说具有重要的价值。本文分析了英语竞赛的作用,并通过调查研究了解了学生对英语教学工作的看法,探究了学生对英语教学的满意度、总体看法及个人收获等,最后提出了研究建议。
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