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在小学数学教学过程，有效的开展趣味课堂教学是必要的，趣味教学过程要以激发学生兴趣为主，要培养学生学习能力。通过进一步教学实践研究，本文具体总结了趣味课堂构建途径，旨在通过实践研究，能够为学生日后发展奠定良好基础。
谈小学数学教学趣味课堂的构建
【摘 要】
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在小学数学教学过程，有效的开展趣味课堂教学是必要的，趣味教学过程要以激发学生兴趣为主，要培养学生学习能力。通过进一步教学实践研究，本文具体总结了趣味课堂构建途径，旨在通过
【机 构】
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福建省漳州新城学校 福建 漳州 363000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年25期
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