情境教学法在小学语文作文教学中的运用

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情境教学法是新课程标准指导下的新型教学理念,指的是教师在教学过程中为了引导学生更好地理解教材,并且获得一定的情感体验,根据教学目标有目的地引入具有一定感情色彩的具体场景的一种教学方法.把情境教学法与小学语文作文教学结合在一起,可以避免传统教学方法下小学生对作文容易产生的厌恶、烦躁的情绪,以及不知如何 “下手”的写作弊端,能够激发学生的学习兴趣,从而提升学生的写作能力.
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