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创新是社会发展的不竭动力,创新能力培养是学校教育追求的终极目标.然而创新能力并不是一蹴而就可以得来的,是在日常的教育教学中潜移默化润物无声的水道渠成.没有扎实的知识基础,没有举一反三触类旁通的灵活思维能力,创新只能是空中楼阁,永远可望而不可及.
小循环复习是培养学生创新能力的垫脚石
【摘 要】
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创新是社会发展的不竭动力,创新能力培养是学校教育追求的终极目标.然而创新能力并不是一蹴而就可以得来的,是在日常的教育教学中潜移默化润物无声的水道渠成.没有扎实的知识
【机 构】
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长春市第一六三中学 吉林长春 130600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年14期
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