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思维能力的培养与训练，是课堂教学的主要任务。文章从基于学生生活经验设计开放性问题、基于教学重点难点设计开放性问题、基于教材内容主题设计开放性问题三个方面，研究如何巧用开放性问题，培养学生的思维能力。
巧用开放性问题培养学生思维能力探研
【摘 要】
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思维能力的培养与训练，是课堂教学的主要任务。文章从基于学生生活经验设计开放性问题、基于教学重点难点设计开放性问题、基于教材内容主题设计开放性问题三个方面，研究如何巧
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区坛丘小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年19期
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