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有关科学的几个认识误区
【出 处】
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发明与革新
【发表日期】
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2002年10期
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摘 要：随着现代教育及管理的不断发展，新时期农村小学管理模式受到了较多人的重视，急需创新的管理模式，这样才能给学生的健康发展奠定扎实的基础。因此，本文笔者认为新时期农村小学管理模式的创新，需要坚持以人为本的原则，要善于利用人文精神来对小学进行管理与创新，要从重内需、重内驱、重内涵等角度着手，探寻创新管理的突破口，逐漸在重内需的过程中求规范，在规范中求优化，在优化中实现精细化管理。 关键词：新时期
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