【摘 要】
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<正>本文有针对性地进行立定跳远教学策略的实践与探索,力求改变身体素质下降的状态,可让学生有效地掌握立定跳远的技能,实现课程教学目标。1立定跳远项目教材分析立定跳远是
【机 构】
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江苏仪征市第二中学,江苏扬州大学附属中学
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<正>本文有针对性地进行立定跳远教学策略的实践与探索,力求改变身体素质下降的状态,可让学生有效地掌握立定跳远的技能,实现课程教学目标。1立定跳远项目教材分析立定跳远是《国家学生体质健康标准》(2014年修订)测试中身体素质类项目之一,是初、高中以及大学各年级必测的项目,是国家发展学生跳跃能力的重要措施。立定跳远由摆臂、起跳、腾空、落地4部分组成,动作结构要求下肢和髋部肌肉要快速有力,并能与上肢
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