【摘 要】
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实验微视频的设计与开发正在成为教育改革的热点内容,本文以《葡萄糖酸钙的含量测定》为例,介绍了分析化学实验微视频的设计与制作方法。在制作前对于学习内容、学习者、教学
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实验微视频的设计与开发正在成为教育改革的热点内容,本文以《葡萄糖酸钙的含量测定》为例,介绍了分析化学实验微视频的设计与制作方法。在制作前对于学习内容、学习者、教学目标进行了分析,在微视频脚本设计上将教师的讲解与实验过程的演示相结合,让学生有更直观的视觉感受,尤其是滴定终点颜色的三次变化,每次颜色的变化都加以说明,加深学生对于知识点的离解。制作的实验微视频包含图表、文字、实验演示、图片等多种元素,并配备解说词,视频表现形式丰富,能够满足学生对于实验的学习需求。
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