关于基层农技推广服务体系建设的思考

来源 :新农村(CN23-1552/S) | 被引量 : 0次 | 上传用户:soonercome
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农业是国民经济的基础,科学技术是农业发展的根本出路,农业技术推广体系是科学技术转化为农业现实生产的主导力量,是实施科教兴农战略的重要载体。现行的农技推广体系是在长期计划经济体制条件下形成的,与市场经济的发展和新的农业科技进步的要求不相适应,这不仅影响农业可持续发展,而且导致社会不稳定因素增多。为此我们对基层农技推广体系建没问题进行了调研,现将调研情况及对策思考综述如下:
其他文献
目的:了解延庆县中小学生目前贫血情况及1998~2002年贫血患病动态,为今后开展学生贫血防治提供依据.方法:以整群抽样法取受检中小学生左手无名指末端血,测定血红蛋白含量.结果
摘 要 高校体育排球教学的硬环境与软环境对排球教学产生不同的影响。通过对这两种环境进行分析,找寻对排球教学的影响。  关键词 高校;体育院系;教学环境;排球教学  中图分类号:G807.4 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2015)15-0101-02  高校体育教学环境直接关系到体育教学质量的高低,虽然现在高校体育教学中研究的领域非常广泛,但是体育教学环境往往被忽视,恰恰体育教学
在分析发展农业灌溉技术必要性的基础上,阐述了目前农业灌溉技术的应用与研究现状,并对今后农业灌溉技术的发展方向进行了探讨。
利用多媒体教学手段辅助高中数学教学工作是现代教育发展的必然趋势,是教育理念的更新,是教学形式丰富的重要辅助。因此,开展对高中数学多媒体运用的反思与优化是极其重要的。如何掌握好“度”是要注意的问题。本文探讨如何整合教学资源,做好传统教学手段与新型教学手段之间的交流、结合,从教学实际出发,从学生需要出发,避免走入多媒体利用的怪圈,有效利用媒体,优化教学工作。让学生在轻松、和谐、愉悦的课堂氛围中喜欢学习