刍议物理语言“四要素”——从语言角度浅析高中物理教学

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物理学家费米曾说过这样一段话:“计算的途径有两种.第一种,是我所愿意采用的,即一幅清晰的图象.第二种是严格的数学架构.”如果把这段话投射到中学物理教学上,似乎也颇具意义.在笔者看来,高中物理的教学过程中,教师应适当引导学生从语言学习的角度学习物理,以使其熟练掌握简单的物理语言,形成基本的理科思维方式.如费 The physicist Fermi once said: “There are two ways to calculate. The first is what I am willing to adopt, that is, a clear image. The second is a strict mathematical structure. ”If you project this passage into high school physics teaching, it seems to be quite meaningful. In my opinion, in the teaching process of high school physics, teachers should guide students to learn physics from the perspective of language learning, so that they can master the simple Physical language, forming a basic science way of thinking.
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