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在大学生思想政治教育的建设工作中,班长是协助学校引导青年学生思想政治自我教育、自我引导、自我管理最直接的基层角色,起着不可或缺的作用。文章主要探究了新时代班长在开展大学生思想政治工作时,其作用发挥的现状、问题及原因,并从思想政治工作的感召力、针对性、功能性三个方面进行策略选择分析,旨在增强班长在大学生思想政治教育中作用发挥的实效性。