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体操类运动是学校体育的主要内容之一,提高教师的体操类运动教学技能对于提高教师的体育教学技能,甚至于提高体育课教学质量和教学效果有重要意义。本文采用文献资料法、问卷调查法、综合分析法等多种研究方法,随机抽取成都市六城区40所中学的200名教师为研究对象,从体育教师基本情况和体操类运动教学内容选用情况以及体操类运动教学技能重要程度评价三方面对成都市中学体育教师体操类运动教学技能进行了比较全面的调查。