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课改<纲要>指出:"要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.""创设能引导学生主动参与的学习环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展."这就要求教师在课程实施中要不断地给学生创设参与条件,引导学生动口、动手、动眼、动脑,亲身体验和表现.